Recount text (indo)

Teks Recount adalah teks yang menjelaskan atau melaporkan mengenai sebuah peristiwa atau kejadian yang terjadi di masa lampau dengan tujuan untuk menginformasikan atau menghibur.
 

Struktur teks recount, yaitu:

1. Orientation: Informasi pembuka yang dapat menjawab siapa, kapan, dan dimana.

2. Events: Urutan kejadian yang ditulis secara kronologis.

3. Reorientation: Penutup

generic structure (struktur umum)

• Orientation: provides the setting and introduces participants
• Events: tell what happened, in what sequence.
•  Re-orientation: optional-closure of events

grammatical feature (ciri ciri grammar bahasanya)

• Focus on specific Participants (fokus pada pemeran/pelaku secara spesifik) tidak menyeluruh
• Use of material processes (menggunakan proses)
• Circumstances of time and place ( menjelaskan keadaan waktu dan tempat)
• Use of past tense  (menggunakan past tense) karena menceritakan ulang
•  Focus on temporal sequence (fokus pada peristiwa tertentu)

Contoh teks recount:

My Adventure at Leang-Leang Cave

On Sunday, my parents, my best fruend Novi, and I visited a cave at Maros called Leang-leang . It was my first time to visit the cave, better yet, my best friend came to visit it with me!

The cave was famous for its primitive cave wall paintings which were some hand prints and wild boar paintings. The cave and its surroundings was turned into a national park, so it was taken care of. My parents took a rest in a small hut for visitors of the park, while Novi and I adventured around the cave with a guide. We had to climb some metal stairs to get to the cave, because the cave was embedded into a small mountain. Next stop was a place where some seashells littered the ground and some were actually piled into a big mound! The guide said that these piles of seashells are called kjokkenmoddinger, or kitchen trash. The humans who lived here ate the shells and dumped the left overs in their 'kitchen'. The last place was a small museum where they have skeletons of the humans who lived in the caves. The skeletons along with some roughly made jewelry and weapons were placed inside glass cases for display. The walls of the museum were adorned with photographs taken when they did an excavation there.

After a quick lunch with Novi and my parents, we decided it was time to go back home. We really had the time of our lives!

PS/ NB: chek warna warna untuk mengetahui penjelasannya, simple kan...have fun

sampai disini semoga anda bisa lebih mengerti tentang teks recount jika ingin lebih menguasai silahkan download materi atau soal-soal dari teks recount tersebut dibawah ini

• contoh-contoh teks recount (ms word)
• latihan-latihan teks recount (ms word)

CHECK DAN RICHECK JUGA MATERI GENRE YANG LAIN

Recount text (english)

Recounts tell the reader what happened. They retell a past event eg a visit to a farm. Recounts begin by telling the reader who was involved, what happened, where this event took place and when it happened. This is called the orientation.

The sequence of events is then described in some sort of order eg time.

There may be a reorientation at the end which summarises the event.

generic structure

• Orientation: provides the setting and introduces participants
• Events: tell what happened, in what sequence.
•  Re-orientation: optional-closure of events

grammatical feature:

• Focus on specific Participants
• Use of material processes
• Circumstances of time and place
• Use of past tense
•  Focus on temporal sequence

example:

On Children's Day in 1999, a technology company treated more than 200 underprivileged children to a 'high-tech' experience. They were given training on information technology.

The company wanted to provide opportunities for these children to learn more about the Internet and the latest technology. They wanted to help the less fortunate in the community.

The children had an enjoyable and educational experience that day. They were exposed to the new technology for the first time and they were very interested. The company hoped to conduct many more such training sessions for these children. They fell that the skills the children had would be useful to them when they grew up.

The company was very active in caring for the less fortunate. They even put aside one day a year for their employees to do volunteer work to help the needy. They also donated money to many charitable organizations.

Many people had benefited from their efforts. Many also praised the company for being so generous towards the needy. 

Materi Inggris Kelas 3 SMA

Materi disini adalah materi khusus kelas 3, dimana biasanya materi merupakan pengulangan dari materi-materi kelas 1 dan kelas 2. Supaya lebih afdhol alangkah baiknya anda selalu update didalam blog ini, dan insyaallah tidak akan berbeda dari sillabus dan RPP yang diajarkan. untuk itu selamat menikmati dan belajar mandiri...doa kami semoga di kelas 3 anda lebih siap menghadapi tantangan dan ujian terakhir yaitu UN...

1. Narrative text
2. Descriptive text
3. Argumentative text
4. Procedure text
5. Report text
6. Gerund (Verb-ing) or Gerund (English ver)
7. Verb-Ing VS Verb-ED
8. If Clause/ Conditional Sentences
9. Adjective Order
10. Degree of Comparison
11. Preference
12. Subject Verb Agreement
13. Formal and Informal Greeting
14. Antonym and Synonym (ind) or Antonym and Synonym (English)
15. Modal auxiliary

if clause, if conditional

Form if conditional type 1


IF CLAUSE BUAT KELAS X SMK HANYA TIPE I

kenapa harus ada if conditional????

Conditional Sentences merupakan kalimat yang digunakan untuk menyatakan pengandaian suatu peristiwa yang belum terjadi atau bahkan tidak mungkin terjadi. Kalimat pengandaian ini memiliki beberapa bentuk yang mewakili beragam bentuk waktu, dengan kata lain, bentuk kalimat pengandaian ini akan tergantung pada bentuk waktu peristiwa yang diandaikan. jadi siapa ingin berandai-andai pake rumus-rumus ini....chekidot yuk

Conditional yang paling umum adalah Real Conditonal dan Unreal Conditonal, kadang-kadang disebut juga if-clauses.Real Conditional (sering juga disebut juga dengan Conditional Tipe I) yang menggambarkan tentang mengandai-andai sesuai dengan fakta. Unreal Conditional (sering juga disebut sebagai Conditional Tipe II) yang menggambarkan tentang pengandaian yang tidak nyata atau berimajinasi. Ada juga Conditional yang ke-3 yang sering disebut dengan Conditional Tipe III, digunakan sebagai penyesalan yang terjadi di masa lampau dan zero conditional, digunakan untuk mengekspresikan sesuatu yang sudah pasti benar.
Ada tiga rumus dalam conditional sentence yaitu :

• Tipe I   : Future conditional yang menyatakan suatu keinginan, harapan, ataupun rencana yang masih BISA TERJADI / when we are thinking about possibilities.

kegunaan: kalimat kondisional tipe 1 biasanya sesuatu masa akan datang. Kegiatan yang akan berlangsung di masa depan akan terjadi jika kondisi tertentu sudah terpenuhi pada saat itu. Kita tidak tau secara yakin bahwa kondisi tersebut akan terjadi atau tidak , akan tetapi kondisi tersebut kelihatan sangat nyata dan bisa terealisasi. Jadi kita berfikir bahwa itu akan bisa terjadi.
oke kita check rumus yang ada dulu yah......saya bagi 2 supaya lebih mudah 
Rumus
(IF + S + V1+0), (S + WILL +V1+O) bentuk pertama
atau
(S+WILL+V1)+(IF+S+V1+O) bentuk kedua

Example : 
jika saya lulus ujian, aku akan melanjutkan ke universitas
IF I STUDY HARD, I WILL PASS THE EXAM
jika dibalik.....

I WILL PASS THE EXAM IF I STUDY HARD
Saya akan lulus ujian kalau saya belajar keras.
silahkan di chek bagian IF, setelah if pastikan tidak menggunakan WILL...begitu pula sebaliknya....jika ada WILL maka IF berada setelah kalimat itu selesai.... 

Example 2:
IF I FIND HER ADDRESS, I WILL SEND HER A FLOWER
atau

I WILL SEND HER A FLOWER IF I FIND HER ADDRESS

silahkan di chek bagian IF, setelah if pastikan tidak menggunakan WILL...begitu pula sebaliknya....jika ada WILL maka IF berada setelah kalimat itu selesai.... 

Silahkan cermati kedua contoh diatas.....lihat semua bentuk dari yang pertama ke bentuk kedua...

Ø     Kalimat utama dapat juga berada pada awal kalimat. Pada kategori ini, jangan menggunakan koma

Penggunaan kalimat yang dibolak balik tidak akan mempengaruhi kata dan arti...yang penting kalian ingat adalah jika IF didepan maka WILL dibelakang, jika WILL didepan maka IF dibelakang....

Oke sampai disini sudah paham belum? jika belum paham silahkan ditanyakan dan dalam komentar dibawah.. kemudian jika ingin menambah materi If Clause/ If Conditional bisa download di bawah ini:

1. Download Materi tambahan If Clause/If Conditional. file berformat ms word
2. Download Soal-soal latihan If Clause/ If Conditional. file berformat Ms Word
3. Download Kunci jawaban soal-soal If Clause/If Conditional. file format Ms Word